Las colecciones botánicas representan una fuente de información para la producción y el respaldo de investigaciones científicas, son fuente de educación y divulgación porque dan a conocer la diversidad y riqueza del patrimonio natural sin intervención de áreas naturales. También, potencian la capacidad de tomar medidas efectivas para la conservación y uso sostenible de la diversidad. La Escuela de Ciencias Biológicas (ECB) a finales de los años ochenta creó el Herbario Anastasio Alfaro González para consulta en docencia e investigación. En la actualidad cuenta con más de 5000 ejemplares de algas, hongos, líquenes, musgos, briófitos, helechos y plantas superiores (en particular arbustos, herbáceas y bejucos). Algunas de estas colecciones son de las más importantes a nivel nacional por diversidad de grupos específicos y por la presencia de ejemplares nomenclaturales tipo, sin embargo, su visualización está limitada al no estar incorporado en los actuales sistemas de gestión de la ECB, la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y de la UNA, lo cual limita el alcance para el intercambio académico entre colecciones y la búsqueda de fondos. Por lo tanto, el fin de la presente propuesta es consolidar el Herbario Anastasio Alfaro González, código SIA 0023-21, mediante el fortalecimiento y promoción de sus colecciones botánicas, para su uso en docencia, investigación y extensión. Para darle continuidad y reforzar las actividades que realiza el herbario, es necesario conservar las colecciones en buen estado mediante el monitoreo constante de cada ejemplar, incrementar las colecciones con el registro de nuevos ingresos obtenidos a partir de búsquedas sistemáticas en regiones de zonas bajas (Bribri de Talamanca, Limón; Ciudad Neily de Corredores y Cóbano de Puntarenas; Bijagua de Upala, Alajuela), difundir la importancia de su permanencia a los estudiantes, investigadores y público en general mediante la creación de un herbario digital y el lanzamiento de una página web, así como, promover estrategias de sistemática molecular y metabolómica mediante la realización de trabajos finales de graduación y el trabajo interdisciplinar entre las áreas de Biología Tropical, Marina y Biotecnología. El conocimiento botánico continúa siendo fundamental para la formación crítica de estudiantes en biología. En este aspecto, el aporte realizado por el Herbario AAG a la docencia e investigación durante los más de 30 años de servicio, es invaluable.